プロジェクトProject

まちのスクール

“自分自身を認め、自分らしく生きる力”

まちのスクールは「まちが学校」をテーマにした、学校に行かない選択をした子どもや、

行き渋りの子どもたちのためのフリースクールです。

安心安全の環境で、プロジェクト学習や職業体験等の体験活動、自己表現などの取り組みを

「子どもたちのペース」で楽しみながら実施していきます。その活動なかで一人一人が

「自分自身を認め、自分らしく生きる力」を育むことを目指し、支援していきます。

あなたのやってみたいを一緒に形にしていきましょう!

 

 

具体的な活動

まちのスクールの活動は、大きく「自分ラボ」と「地域ラボ」に分かれています。

この2つを通して、「対自分」「対社会」という二つの側面から、子どもたち一人一人が

ありのままの自分自身を認め自分らしく生きられるよう支援しています。

 

自分ラボでは、自分を知り、自分を表現し、自分を成長させていくために

自分自身をラボ(研究)していくような様々な取り組みをしています。

 

地域ラボは対自分を超えた「対社会」との関わりの中で、ありのままの自分を発揮させる体験や自分のこれまでの枠を拡張させる様々な体験や出会いができる取り組みになっています。

 

【Project one】

自分の好きなこと、興味があることをプロジェクトとして、企画から実行まで試行錯誤しながら行う活動です。チームでも個人でも、やってみたいを形にできる活動です。

これまで企画したベイブレード大会は準備の中で、タカラトミーに自分で電話をし大会の開き方を聞き、小学2年生の子がチラシをデザインし、総勢15名の地域の子どもたちを巻き込んだ大きなイベントになりました!

 

 

 

【褒め日記】

 「ほめ日記」とは、自分をほめる日記です。その日を振り返り、頑張ったこと、いいところ、楽しかったことなどを思い出し、書き出します。 

 書き続ける中で、段々と自分のいいところ、頑張っているところに注目でき「よくやってる」「自分のこと好きかも」と思えるようになります。その積み重ねが自信になり、新しい事にチャレンジしたり、困難を乗り越える力になります。

 

 

 

 

【地域体験】

 まち全体を学校とし、歴史や自然豊かな河内長野ならではの「場所」や「人」、「仕事」と触れ合う体験の機会を作っています。

 これまでには、旅館の看板作り、保育士体験、爪楊枝工場見学、音楽家の方とのセッションなどの活動を行っています。

 そしてさまざまな体験の中で、自分自身が感じたことや気づいたことが、「自分らしく生きる力」に繋がっていきます。

 

 

 

【余白Time】

 自分がやりたいことを自分のペースで楽しむ時間です。勉強やゲームをしたり、本を読んだり、ぼーっと過ごしてもよし。自分が何を楽しいと思い、何に興味があるのか、リラックスしながら過ごすことができる時間です。

 余白Time中は色んなやりとりが発生し、自己表現力、互いを尊重すること、問題解決能力など沢山の力が身につきます。

 

 

 

建物紹介

 

各種詳細

【日時】

月・水・金(祝祭日を除く) 10:00〜15:00

 

【場所】

かわちラボ(OMOYA)

〒586-0015 大阪府河内長野市本町9-15

【登録制限】

定員15名を予定(現在|入学6名+体験3名)

 

【費用】

現在無料体験5回まで実施中(1ヶ月以内の利用)

お気軽に体験しに来てください!

 

【1】レギュラーコース (25000円|いつでも何回でも参加可)

安定した環境で長期的な成長やさまざまな体験を積みたい方におすすめのコース

公認心理師の新谷による保護者さん本人のことでも、お子さんのことでも無料個別相談が2回利用可

 

【2】ライトコース(12000円|月4回コース)

通う頻度を抑えながら、無理なく自分のペースで参加したい方におすすめのコース

【2】 のコースの方でも、追加で参加されたい場合は、1回3500円で追加可能です。

 

【3】お試し1dayコース(3500円|単発)

体験終了後も、もう少しまちのスクールの雰囲気を体験して判断したい方におすすめのコース

※体験終了月から3ヶ月目までは3500円。それ以降は1回5000円。

 

【入学までのプロセス】

STEP1|OPEN DAY or 個別説明会(お問い合わせかLINE公式から) への参加

STEP2|(任意)公認心理師による2回までの保護者相談

STEP3|無料体験(5回無料)

STEP4|入学前面談(保護者とお子さんの入学意思の確認)

STEP5|まちのスクールへようこそ🎊

 

 

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まちのスクール検討者向けのその他の取り組み

     

 

 

 

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